terça-feira, 28 de agosto de 2018

Curso de Formação - 4º Encontro - Resumo e fichamento

O quarto encontro do curso de formação consistiu em uma aula sobre os gêneros resumo  e fichamento ministrada pela Profª Dra. Iara Francisca Araújo Cavalcanti
Este encontro proporcionou aos pibidianos e supervisores um estudo mais aprofundado dos gêneros resumo e fichamento. Inicialmente, foram distribuídos textos para que os alunos e supervisoras identificassem a que gênero pertenciam e compartilhassem com o grupo a sua classificação. Em seguida, o texto “Tipos de Fichamento e de Resumo”, foi lido e discutido. Foi um momento de bastante interação onde os alunos puderam sanar muitas dúvidas sobre os referidos gêneros. Além disso, foi discutido com o grupo as diferenças do gênero resumo nas diversas áreas de conhecimento. Para finalizar, a professora trouxe trechos de resumos/fichamentos produzidos pelos alunos para análise da organização textual.





terça-feira, 21 de agosto de 2018

Curso de Formação - 3º Encontro - Mesa-redonda: Alfabetização e letramento

No terceiro encontro do curso da formação, ocorrido no dia 21.08.2018, aconteceu uma mesa redonda com  o tema Alfabetização e Letramento. 

Debates:
Alfabetização e letramento: Implicações para a formação do leitor e práticas em sala de aula.
Palestrante: Profª Me. Amasile Coelho Lisboa da Costa (UEPB)

Alfabetização, letramento e práticas em sala de aula.
Palestrante: Profª Dra. Iara Francisca Araújo Cavalcanti (UEPB)

As palestrantes abordaram as concepções de leitura e escrita, mostrando a importância de alfabetizar por meio das práticas de letramento, utilizando gêneros textuais presentes no cotidiano dos alunos, numa perspectiva sócio- interacionista e construtivista. As professoras fizeram uma reflexão sobre a formação do leitor, no qual se deve desenvolver o gosto e encantamento pela leitura. Após esse momento expositivo, foi aberto um momento de debate sobre os temas abordados.







terça-feira, 14 de agosto de 2018

Curso de Formação - 2º Encontro - Cronograma de ações e Plataforma Google Classroom.

O segundo encontro presencial do Curso de Formação aconteceu no dia 14.08.18 e foi dividido em dois momentos.Primeiro momento: Apresentação do “Cronograma da formação e ações a serem realizadas nos anos de 2018/2019.” Profª Dra.  Iara Francisca Araújo CavalcantiA professora Iara reforçou a importância do PIBID para a formação inicial e continuada de professores. Em seguida, apresentou aos pibidianos e supervisoras as etapas de formação e ações docentes a serem realizadas, destacando a importância do cumprimento para com as atividades e prazos estabelecidos.




Segundo momento: Atividade prática no Laboratório de Informática
Mediadora: Profª Diana Nunes Ramalho (Supervisora/PIBID)

Foi realizada uma atividade prática, no laboratório de informática, na qual a professora Diana compartilhou informações sobre o uso da sala de aula virtual disponível na Plataforma Google Classroom. Essa atividade objetivou inserir alunos e professores no ambiente virtual, proporcionando uma prática de letramento digital, na qual recursos da tecnologia digital são utilizados para facilitar o processo de ensino aprendizagem.






terça-feira, 7 de agosto de 2018

Curso de Formação - 1º Encontro - Discutindo sobre a BNCC: um olhar para a proposta da Paraíba

Com o objetivo  de preparar alunos e supervisores para participar do programa, o PIBID/Letras-Português ofereceu um Curso de Formação composto por encontros presencias e atividades online.

O primeiro encontro presencial aconteceu no dia 07.08.18 e contou com a participação da Profª Ms. Milene Bazarim / UFCG–PB que ministrou a palestra: “Discutindo sobre a BNCC: um olhar para a proposta da Paraíba”.
A proposta da palestra foi apresentar o processo de elaboração e organização da BNCC, mostrando as competências gerais do documento e as específicas da área de linguagens e língua portuguesa,  que devem ser utilizadas como referência nacional e obrigatória para a formulação dos currículos. Além disso, a palestra teve como foco discutir os princípios fundamentais da Proposta Curricular de Paraíba que está em construção, a saber: as concepções  de sociointeracionimo, gêneros textuais, texto e letramento. Ao término da exposição da professora, foi aberto um momento de debate com os pibidianos e supervisoras. 





sábado, 4 de agosto de 2018

Café da Manhã Poético

Na manhã do dia 04.08.18, foi realizado o primeiro encontro do PIBID/Letras-Português 2018/2019 com o objetivo  de viabilizar a interação entre alunos e professores supervisores. Foi uma manhã bastante animada, com muita música boa e declamação de poemas. Além disso, por meio de uma dinâmica,  pudemos conhecer um pouco dos componentes da equipe.

Correção da avaliação diagnóstica das turmas do 6º ano: e o trabalho continua...

Na manhã do dia 28.02, os pibidianos, em parceria com a professora da sala de reforço escolar  Elisângela Pereira,  continuaram o processo ...