quinta-feira, 13 de dezembro de 2018
Análise de livro didático: observando a abordagem dos gêneros textuais
Uma parte da manhã de hoje foi dedicada à análise do livro didático adotado pela escola com o intuito de observar quais gêneros textuais estão presentes e como são abordados. Iniciamos também o esboço do projeto de intervenção pedagógica que será desenvolvido em 2019. Manhã bastante produtiva!
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